Тема: Значение и опазване на водата
и
Изграждане на филтър за пречистване на вода
Джон Дюи ( американски философ), считан за един от бащите на функционалната психология, казва, че човек „…мисли, когато се сблъска с конкретен проблем и започне да търси решение за справяне със ситуацията“.
Именно на това разчита STEAM образованието – образователният метод, стимулиращ учениците да придобиват знания и умения чрез разработването на проекти, свързани с реални проблеми .
Чрез работата по проекти се изгражда силно чувство за общност, постепенно се развиват социално-емоционалните умения. Създава се подкрепяща среда, която насърчава сътрудничеството, уважението и добротата.
Тези часове дават на учениците възможност да бъдат адаптивни, да правят взаимовръзки между предметите и да работят при разнообразни обстоятелства. Учителят не е източник на знания, а фасилитатор, който обезпечава успешната групова комуникация. Той осигурява образователна среда, в която децата да развиват своята съзидателност, познавателна активност и креативност.
